| | | Babel, Helene | | Franz Gramlinger | | Peter Schlög | | Michaela Stock | | | Informiertes Verwaltungshandeln in der Berufsbildung | | | 2008 | | In: bwp@ Spezial 3 | Oktober 2007/ Februar 2008: Berufs- und Wirtschaftspädagogik in Österreich. Oder: Wer „macht“ die berufliche Bildung in AT? | | | Aus dem einleitenden Teil: Aufgrund aktueller gesellschaftlicher Entwicklungen befinden sich sowohl die
berufsbildenden Schulen, als auch die sie verwaltende Administration im Wandel: Sowohl das pädagogische Handeln
– die Initiierung, Unterstützung und Begleitung von gesellschaftlich relevanten schulischen Bildungsprozessen, als
auch das Verwaltungshandeln – die Herstellung, Absicherung und Weiterentwicklung der für das Lehren und Lernen
erforderlichen Rahmenbedingungen, stellen heute mehr denn je anspruchsvolle und komplexe Aufgaben dar. Die
Aufgabenstruktur der ministeriellen Verwaltung verändert sich dahingehend, dass der Anteil an rein administrativen
Aufgaben abnimmt, während Managementaufgaben zunehmend zum Tagesgeschäft gehören („from adminstration to
management and from management to leadership“). Die professionelle Wahrnehmung derartiger Management- und
Leadership-Aufgaben ist auf eine fundierte Wissensgrundlage angewiesen, und erfordert mitunter neue Formen der
Arbeitsorganisation. Der Beitrag zeigt dies anhand konkreter Beispiele aus der Verwaltungspraxis der für das
österreichische berufsbildende Schulsystem zuständigen Sektion II im Bundesministerium für Unterricht, Kunst und
Kultur auf. (...)"
[Berufsbildungsforschung, Berufsbildungssysteme, Berufsbildungspolitik, Berufsforschung, Berufsausbildung,
Kompetenzentwicklung, Didaktik, Schulentwicklung, Bildungspsychologie, Berufspädagogik, Bildungssoziologie,
Organisationsanalysen] | | |  hier klicken (PDF 823 KB) | |  Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online | |
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