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Aktuelle Studie des AMS Wien: Integrationschancen durch die Lehre? Benachteiligte Jugendliche am Lehrstellenmarkt

Zeit:
21.10.2015

Land: Österreich

"(...) Das Ziel der Studie ist es, die Integrationschancen von Benachteiligten in und durch diese Form der Ausbildung zu beleuchten. Um dem einen Rahmen zu geben, ist es sinnvoll, die Bedeutung der Lehre als Abschluss in Relation zu anderen Abschlüssen zu diskutieren. Dies erfolgt in diesem Abschnitt in dreierlei Hinsicht. Zunächst wird der Frage nachgegangen, wie sich die SchülerInnen auf der oberen Sekundarstufe verteilen. Dem folgt eine Analyse der Qualifikationsstruktur der Bevölkerung und abgeschlossen wird die Rahmensetzung durch eine Darstellung der Anteile verschiedener Bildungsabschlüsse unter Beschäftigten. Die Perspektive ist dabei jeweils eine zweifach vergleichende. Eine Vergleichsebene bildet Wien in Relation zu Österreich, die andere Vergleichsebene liegt in der zeitlichen Entwicklung. (...)"

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